茶文化進(jìn)學(xué)堂:黎平縣開展茶藝公益課活動(dòng)

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少兒茶藝公益課課堂上

7月30日上午,黎平縣老年大學(xué)攜手明德學(xué)堂,在黎平紅色文化體驗(yàn)園開展少兒茶藝公益課活動(dòng),活動(dòng)邀請(qǐng)到了黎平縣茶葉職業(yè)技能培訓(xùn)暨等級(jí)認(rèn)定工作站站長(zhǎng)石雨欣擔(dān)任授課老師,黎平融媒體中心對(duì)本次公開課進(jìn)行全程直播。本次公益課,旨在弘揚(yáng)“茶道文化”,在寓教于樂中消解學(xué)員的疲憊,以潤物細(xì)無聲的方式讓學(xué)員們感受到茶藝的韻味,在學(xué)習(xí)茶藝的過程中修身養(yǎng)性。

認(rèn)真傾聽教師講授茶禮

公益課從茶道起源、茶葉知識(shí)、“貴州沖泡法”、茶藝禮儀四個(gè)方面進(jìn)行內(nèi)容講解。老年同志和小朋友大手牽小手,一起傳承中華技藝,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,助推黎平生態(tài)康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)快速健康發(fā)展。課程中學(xué)員們?nèi)褙炞?,認(rèn)真傾聽教師的淳淳教誨,互動(dòng)頻繁,形成了求學(xué)、好學(xué)的氛圍。茶香浮動(dòng),老年學(xué)員們?cè)诓杷嚨难障?,不僅知識(shí)儲(chǔ)備得到了提升,心靈境界也得到了凈化,滿足了學(xué)員們對(duì)精神文化的追求;而對(duì)于小朋友們來說,本次茶藝公開課,打開了小小腦袋向往茶藝的大大好奇心。他們仔細(xì)的跟著授課老師的講解步伐,去體會(huì)茶藝的美妙,也許,他們并不能夠非常清楚,為什么壺口不能對(duì)著別人?什么叫做“叩指禮”?奉茶時(shí)應(yīng)該怎么做?仿佛有十萬個(gè)為什么在小小的腦袋中回轉(zhuǎn)。一次公益課,能夠打開他們向往茶藝的大門,就足夠有意義了。

全神貫注分茶湯

茶藝?yán)碚撝R(shí)課上,老師還組織大家觀看了“貴州沖泡法”小視頻?!案咚疁亍⒍嗤恫?、快出湯、茶水分離、不洗茶”,貴州茶獨(dú)特的沖泡方式,得益于貴州茶人對(duì)干凈茶的堅(jiān)持,貴州綠茶因“翡翠綠、嫩栗香、濃爽味”的獨(dú)特品質(zhì),在“貴州沖泡法”的獨(dú)特沖泡方式下,展現(xiàn)得淋漓盡致。

演繹“貴州沖泡”有模有樣

本次茶藝公益課,不僅僅在于茶藝知識(shí)學(xué)習(xí),給老年同志增加生活趣味、陶冶情操,更在于茶文化傳播!茶藝公開課將黎平茶文化撒在小朋友的心中,從小養(yǎng)成良好的茶習(xí)慣,懂得品茶、評(píng)茶,感悟茶味人生,做茶文化的傳播者和繼承者,弘揚(yáng)與宣傳茶文化,做茶文化的代言人,營造人人愛喝茶,人人會(huì)喝茶茶文化氛圍。

圖文:吳彩靈(黎平縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局),信息貴在分享,如涉及版權(quán)問題請(qǐng)聯(lián)系刪除


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