“這一年參加了許多場茶文化、茶事活動，今天這場活動，我最開心、最放松?！?/span>
2018年12月16日上午，資深茶界專家、中國國際茶文化研究會副會長于觀亭老師感慨地說。
老先生出席的活動，是在北京市東城區(qū)少年宮舉辦的2018北京市青少年茶文化創(chuàng)意大賽頒獎大會。
一群生龍活虎的小茶人，圍著開心的于爺爺。
于爺爺欣然揮毫，一幅酣暢淋漓的“中華茶藝有傳人”，躍然紙上。
上世紀三十年代，著名茶人吳覺農(nóng)先生提出了“中國茶業(yè)復興”的計劃和口號。
如今，生根于華夏大地的這片樹葉，它的千古傳奇已廣為流傳。
更多、更年輕的孩子們，在各界力量的影響下，開始講述起“少年興則茶興”的新一代故事。
比賽很火熱
4980位學生參加
2018北京市青少年茶文化創(chuàng)意大賽，是由校內(nèi)、校外、家庭，多方教育力量推動的。
主辦單位，是北京市教育學會社會大課堂教育研究會。千龍網(wǎng)協(xié)辦、北京市東城區(qū)少年宮承辦。
據(jù)本次比賽的主策劃——北京東城區(qū)少年宮教研室主任、茶藝高級技師霍艷平老師介紹，大賽從3月啟動，設(shè)有茶藝表演、茶故事、茶繪畫、茶書法、茶作文、茶席設(shè)計、茶文化微電影，七個競賽項目。
整個比賽，非常注重傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活的緊密結(jié)合，力求激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力，呈現(xiàn)出學生在茶文化方面的創(chuàng)新。
大賽報名非?；鸨?，吸引了全北京29所學校的4980名學生，紛紛提交創(chuàng)新作品。
歷經(jīng)校級選拔、區(qū)級評選、市級評選，最終327件作品獲獎（獲獎名單，請看文末）。
翩然之美
茉莉花茶藝表演
上午9點，東城區(qū)少年宮的9層大廳，歡聲笑語。
近百名獲獎的小茶人，和他們的父母，前后出現(xiàn)在頒獎現(xiàn)場。
北京市社會大課堂主任高付元、中國國際茶文化研究會副會長于觀亭、首都師范大學教授康麗穎、東城區(qū)少年宮主任王越，以及茶傳媒創(chuàng)始人微一等多位嘉賓出席。
活動區(qū)的四周，各種“茶香”四溢。
這邊，一幅幅筆法稚嫩有趣的茶漫畫，吸引著大小茶人的目光。
那面，幾幅頗有大家風范的茶書法作品，引來了大家的贊賞不斷。
舞臺旁，是四席安靜且美好的茶席。
4位小茶人，早就端坐在那里。茶席上，主泡器，茶杯，都一一歸位，靜候著主人。
活動開始了。
首先出場的是，茶藝組的獲獎作品《茉莉花茶茶藝》。
來自北京市第十一中分校的張景雯、喬丹洋、王蕊三位同學，身著漢服，像三位美麗的茶仙子。
她們，一人講解，兩人演示，在茶席前翩翩演出一個美麗的茉莉花茶故事。
15歲的小茶人王蕊說，她們一家人都喜歡喝茶，尤其是爸爸。
“一穿上這身茶服，我就會變成一個文靜的姑娘。喝茶，有益身心健康，長大后我相信自己也會一直喜歡的?！?/span>
她說，自己以前是個有點瘋的姑娘，自從學茶后，感覺茶藝給自己帶來了禮儀的約束和引導。
雙語茶故事?
“請”出了乾隆爺
七個競賽項目，分為茶藝表演、茶故事、茶繪畫、茶書法、茶作文、茶席設(shè)計、茶文化微電影。
其中，茶故事表演，最受同學們歡迎。
在現(xiàn)場，小茶人的各種茶故事創(chuàng)新，更是讓人眼前一亮。
《龍井蝦仁的傳說》，是一個三人演繹的雙語茶卡通故事。
這個故事，更像一個多媒體互動的茶話劇。
孩子們親手繪制的中文茶畫，加上英文故事情節(jié)，三個小演員演得非常有趣。
呃！乾隆爺開始講英語了，還挺溜的：“Waiter, serve the dishes and make me a cuppa.”
后臺大廚一時犯迷糊了，把鍋里皇帝要吃的蔥花蝦仁，抓進去一把龍井茶。
店小二忐忑不安端了上來。
沒想到，乾隆爺吃了龍心大悅，竟然直呼“好吃！太好吃了！”
“龍井蝦仁，甚得朕心”——這個故事，實在也是甚得本仙女之心啦。
有一位幼兒園的小小可愛，也來講故事了。
她叫姚穎昕，來自空后藍天幼兒園。
她講的《龍井茶治病》，奶聲奶氣，和小哥哥小姐姐們有一拼呢。
小孩子
為什么迷上中國茶？
本次大賽，設(shè)立了微電影獎項。可能是因為太專業(yè)，參賽的作品并不多。
最后，東城區(qū)分司廳小學高嘉彤小朋友的微電影作品《茶心》，摘取了桂冠。
《茶心》，是小茶人和媽媽一起表演的。
講述了一個小朋友，考試沒考好，就想泡一杯茶讓媽媽不生氣。
一杯暖暖的茶，端到了媽媽面前。
媽媽借著一杯茶告訴他：人生就像茶一樣，都是先苦后甜的。
看到這么多的孩子喜愛茶、演繹茶，小仙心里不禁冒出一個疑問：“這么多的小孩子，為什么都迷上中國茶？是什么吸引了他們呢？”
活動結(jié)束，小仙采訪了霍艷平老師。
她說，首先是茶好看，又好喝，還可以入菜。這些都是能給孩子們帶來感官愉悅的。
其次，學習茶，很多是需要實踐體驗的內(nèi)容，比如泡茶、創(chuàng)作茶文化的各種作品，都能帶給孩子很好的成功感受。
此外，茶課堂中，教孩子們?yōu)楦改?、長輩奉茶，從孩子的角度講，他們會覺得自己“很厲害呀，也可以服務別人、服務大人”，于是就會越來越喜歡，這是教育的一種正向回饋。
霍艷平老師從事青少年茶文化教育已近20年。
她說，茶德思想“廉美和靜”，是青少年茶文化教育的思想源泉?！靶r侯給孩子喂上一口茶，長大后，他們永遠忘記不了這個味道?！?/span>
結(jié)語
養(yǎng)正于蒙。
在孩子們智慧開蒙之際，讓中國茶走進了他們的生活，他們的味蕾，成為他們成長的基因。
——這，對中國茶文化傳播很有意義。
這些孩子，長大了不起。
相信以后的中國茶，會在他們的帶領(lǐng)下重回世界舞臺，重新掌握世界話語權(quán)。
?附：2018年北京市青少年茶文化創(chuàng)新大賽獲獎名單：
繪畫組 共有802人參賽：
北京國際職業(yè)教育學校 張心遠同學等36人獲一等獎。
北京化工大學附屬中學小關(guān)校區(qū) 余孟洋同學等30人獲二等獎。
北京市第二十二中學 王馨語同學等29人獲三等獎。
付祎等12位教師獲 繪畫項目優(yōu)秀輔導教師獎。
茶故事組 共有453人參賽：
北京市第二十四中學 李嘉晨同學等10人獲一等獎。
東城區(qū)分司廳小學 馬澤涵同學等8人獲二等獎。
北京市匯文第一小學 李思奇同學等19人獲三等獎。
楊茜等12位教師獲 茶故事項目優(yōu)秀輔導教師獎。
書法組共371人參賽：
北京市東直門中學 謝昕怡同學等29人獲一等獎。
北京市東直門中學附屬雍和宮小學 賈逸翔同學等28人獲二等獎。
北京市中央工藝美院附中小學 趙曉璐同學等30人獲三等獎。
舒君等8位教師獲 書法項目優(yōu)秀輔導教師獎。
茶席組共38人參賽:
和平里四小和二小區(qū) 崔辰靜等13人獲一等獎。
北京市廣渠門中學附屬花市小學 刑惠雯等5人獲二等獎。
北京市第十一中學分校 孫涵同學等10人獲三等獎。
徐斯家等8位教師獲 茶席設(shè)計項目優(yōu)秀輔導教師獎。
茶藝組共39人參賽:
和平里四小和二校區(qū) 陳雨貝同學等11人獲一等獎。
北京市東城區(qū)革新里小學 李家齊等9人獲二等獎。
北京市第五十中學 李子琪同學等13人獲三等獎。
崔燕等4位教師獲 茶藝項目優(yōu)秀輔導教師獎。
茶作文組共774人參賽：
北京市第五十中學 任世琦同學等12人獲一等獎。
北京市東直門中學附屬雍和宮小學 蔡畔同學等10人獲二等獎。
北京市東城區(qū)藝美小學 劉若水同學等24人獲三等獎。
雷蕓等12位教師獲 茶作文項目優(yōu)秀輔導教師獎。
微電影組共1人參賽：
北京市東城區(qū)分司廳小學 高嘉彤同學獲一等獎。
姚靜老師榮獲 微電影項目優(yōu)秀輔導教師獎。
來源：茶傳媒
