2023年，中華茶人聯(lián)誼會和中華合作時報社主辦，中華合作時報·茶周刊承辦的“尋找'茶人榜樣’大型宣傳報道活動”啟動，依照公平、公開、公正的原則，最終遴選出99位“茶人榜樣”，其中優(yōu)秀茶教師 27 人、茶文化傳播優(yōu)秀工作者 33 人、興業(yè)茶人 20人，新銳茶人 11 人、茶器制作大師8人。揚(yáng)州市特殊教育學(xué)校丁愛華老師榮獲“優(yōu)秀茶教師”稱號!
丁愛華，是茶藝表演專業(yè)的領(lǐng)銜人是積極推廣中國茶藝文化的聾人教師，雖然聽不見外面的世界，但她仍然和常人一樣學(xué)跳舞、繪畫、表演，努力讓自己無聲世界多一些色彩。
丁老師克服了語言溝通障礙的困難，認(rèn)真學(xué)習(xí)茶藝，更是通過自己的獨特見解，將茶藝表演技藝與音樂自然融合。
在學(xué)校的幫助和自己的努力下，丁老師取得了國家茶藝師資質(zhì)，并多次參加省市茶藝競賽和社會公益活動，成為江蘇省茶藝團(tuán)里唯一的聾人成員。
在個人取得優(yōu)異成績的同時，她始終不忘作為一名老師的責(zé)任與初心，十幾年的茶藝工作實踐讓她已經(jīng)形成了一套屬于自己的較為成熟的教學(xué)模式。
丁愛華老師利用閑暇時間，悉心打磨自己的茶藝技藝，又放棄了周末休息的時間，帶著學(xué)生扎根在茶藝教室，手把手的教學(xué)生。
茶藝不容易學(xué)，費時費心，無法速成，對于新手而言，泡茶的時間很難把握，稍微泡久一點，茶水就會苦澀，時間泡短了，茶葉沒有泡開，茶香色澤就無法體現(xiàn)。丁老師想了很多種辦法，經(jīng)歷了多次失敗，最后終于研究出用手打節(jié)拍來測算時間，解決了學(xué)生們的一大難題。
表演茶藝需動作悠柔，宛若舞蹈，但是很多學(xué)生沒有舞蹈基礎(chǔ)，動作無章，表情生硬，毫無美感，丁老師自己在家練習(xí)舞蹈，然后一個動作、一個神態(tài)地傳授給學(xué)生們，讓學(xué)生們在學(xué)習(xí)茶藝的同時，得到了身心的舒展，從而更好的投入到茶藝技藝中。在丁愛華老師的耐心磨練下，二十名茶藝考生經(jīng)專家組嚴(yán)格測評，于2023年5月全部順利通過考核，均獲得中國關(guān)工委健康體育發(fā)展中心、全國青少年茶文化專業(yè)委員會簽章頒發(fā)的三級茶藝測評證書，使得他們在今后的人生道路上又多了個選擇。茶藝表演專業(yè)的兩名學(xué)生在學(xué)校的支持、老師的鼓勵和自己的努力下，成功考取了浙江特教學(xué)院和山東特教學(xué)院，懷揣著滿滿的希望走向了高等教育學(xué)府，也走向了更加光明的未來。
聲聲吉語，悠悠茶香，茶藝表演專業(yè)的師生們通過了解茶文化，學(xué)禮儀、靜心神，用更加平和樂觀的心態(tài)對待自己的學(xué)習(xí)生活。一杯茶，一段情，譜滿特校師生的至味清歡，他們用茶藝這種語言，推廣無聲茶文化，用心聆聽世界，用自己的語言學(xué)會有尊嚴(yán)的生活著!
來源：茶頻道
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